No kjem dei faglege rÄda for skjermbruk blant born og unge
Dei nasjonale skjermrÄda for born, unge og fÞresette er klare. Bruk av skjerm for born er svÊrt omdiskutert, og det er knytt spenning til dei endelege rÄda.
Helse- og omsorgsminister Jan Christian Vestre (Ap) og barne- og familieminister Lene VÄgslid (Ap) skal i dag presentera dei endelege nasjonale faglege rÄda for skjermbruk blant born, unge og fÞresette saman med helsedirektÞr Cathrine M. Lofthus.
Forslag til rÄda var pÄ hÞyring i haust. Helsedirektoratet fÞreslo dÄ null skjerm for born under to Är, mellom ein halv og ein heil time dagleg for barn mellom to og fem Är, og éin til halvannan time for dei mellom seks og tolv Är.
For dei eldste barna, mellom 13 og 18 Är, blir det tilrÄdd at skjermbruk bÞr avgrensast til inntil tre timar. Det gjeld bruk pÄ fritida.
Det har vore stort engasjement rundt bruk av skjerm for born. Forslaget gjeld undervisninga pÄ smÄskulen, frÄ fyrste til fjerde trinn.
Ni av ti
Blant lÊrarar, foreldre, skular, kommunar og organisasjonar sa ni av ti i hÞyringsrunden ja til at bruken av skjerm skal vera sÊrskilt varsam i undervisninga av dei yngste i skulen. Til saman 1700 personar svarte pÄ hÞyringa, som gjekk ut i slutten av august i fjor.
Bakgrunnen for utarbeiding av rÄda er undersÞkinga Skule-Noreg, som vart gjort hausten 2024. Her svarer 15 prosent av skuleleiarane at det i halvparten av timane berre blir brukt skjerm. 6 prosent av skuleleiarane svarer at det i fleirtalet av timane berre blir brukt skjerm.
â Dei aller fleste skuleleiarane og lĂŠrarar rapporterer om balansert bruk av digital teknologi i grunnskulen. Me ser likevel at det kan vera behov for Ă„ gjera tydeleg at lĂŠreplanverket ikkje stiller krav om at kvar elev mĂ„ ha si eiga personlege eining for Ă„ arbeida med faga pĂ„ dei lĂ„gaste trinna, og at digital teknologi skal brukast med aktsemd for dei yngste elevane, skreiv Utdanningsdepartementet i hĂžyringsbrevet.
I hÞyringa vart det fÞreslÄtt at ein skal leggja til ein tekst i lÊreplanverket om at digitale einingar skal brukast «sÊrskilt varsamt» og ikkje dominera undervisninga for elevar pÄ fyrste til fjerde trinn. Dette blir ogsÄ uttrykt eksplisitt i teksten som handlar om digitale ferdigheiter, for Ä gjera dette tydeleg.
Skeptiske
SjĂžlv om eit stort fleirtal har vore positive til forslaget, har lĂŠrarorganisasjonane vore skeptiske.
Utdanningsforbundets sentralstyre uttaler at dei er sterke imot dei fÞreslÄtte endringane. Dei understrekar mellom anna prinsippet om metodefridommen til lÊraren og det lokale handlingsrommet.
Torsdag blir altsÄ dei endelege rÄda presenterte.
Tala viser solid vekst: â Det er jo heilt topp!
FAU-foreldre pĂ„ Voss samlar kreftene: â Greitt Ă„ ha nokon Ă„ lena seg pĂ„
UndersĂžkte foreldra sine meiningar om smarttelefon: â Har fĂ„tt ein del kommentarar
Vil droppa smarttelefon fĂžr ungdomsskulen: â Ă stĂ„ meir saman er viktig for oss foreldre