Herold

Kjære politikere

Kilde: LP Author: Linn Ulleberg Aunan (1/2 Sandsværing, oppvokst i byen, men levd mitt voksne liv på landet), kasserer Efteløt FAU Published: 2026-01-19 07:06:13
Kjære politikere

Lp-debatten vignett (øverst i alle debattinnlegg)

Hva er det som ikke er skrevet om og belyst ang. skolestruktur-sak 2025/2026?

Dere har fått beskjed om at grunnlaget for denne utredningen er for dårlig, dere kaller det «godt nok», det er enkelt når dere har rundt 300 av Kongsbergs borgere til å sitte å lese korrektur i etterkant på fritiden. Saken er belyst fra hver kant, dette handler om så mye mer enn at rundt 100 elever som må bytte skole (tross av uansvarlig lang skole vei, tapt fritid for barna, mindre sosialt for barna, større utfordringer for barn som allerede har utfordringer)

Ruinering av hele bygdesamfunn, dette er ikke reversibelt. Blir skolen fjernet, så fjernes tilhørigheten, ikke i 2026, men den vannes ut som tiden går. Det heter så flott at kommunen skal ivareta oss, dette er spennende, gleder meg til å se den planen og gjennomføringsevnen i evt. etterkant.

Neste generasjon vegrer seg for å overta familiegården når det ikke er skole i nærmiljøet, hva ender vi opp med? Jo institusjoner, ikke levende landbruk. Levende landbruk er en forutsetning, har vi ikke fokus på beredskap også i disse dager?

Innsparingen, ja det er tall på et papir, men realiteten er noe helt annet. Det vil fortsatt koste å ha elevene på annen skole også, ja ikke alt er på budsjettet til den enkelte skole, men i oppvekst totalt og ikke minst samfunnsøkonomisk. Vi kan ikke bare innsnevre til budsjett oppvekst, her prater vi en total pakke for hele samfunnet.

Ved evt. nedleggelse så må samfunnshus ivaretas, gjelden på skole blir ikke borte, det må opprettes strøkslekeplass. Dette er bare noen av tingene, her prater vi millioner både som engangssummer og fremtidige kostnader.

Ref rektor Efteløt skole, ang. foreslått budsjett 2026 så kan skolen driftes forsvarlig for dette, her har dere gode argumenter.

Nå er det på tide å stikke spaden i jorda. Skolestruktur er på høring, høringsfristen ble utsatt til 16.2.2026 noe som er vel og bra. Vi som privatpersoner kan grave oss enda mer inn i det kommunale. Vi rekker å sende ca. 1000 flere mailer til kommuneadministrasjonen med mer, som skal besvares, og flere høringsinnspill blir produsert.

Vi forstår at penger må spares, men her må vi se totalen. Vi må ha tillit til kommunedirektøren, uttalte ordfører i kommunestyret 17.12.25. Når vi ser hvordan «sløsing» kan oppleves på andre arenaer i kommunen. Så oppleves dette så totalt meningsløst, med de småpengene som administrasjonen her legger fram å spare. Hvor mye er egentlig realiteten? Det regnestykket tror jeg til syvende og sist ikke går i kommunens favør.

Kongsberg kommune har fått tildelt 15,2 millioner fra Kommunal- og distriktsdepartementet. Her kjøper dere tid, behold skolene, få inn fagfolk til gå igjennom bedriften «kommunen» med rubb og stubb. Her kan det spares, effektiviseres og vi kan til syvende og sist tenke langsiktig i kommunen vår, slutte med disse kortsiktige løsningene som skaper løsning i dag, men gir større utfordringer i morgen, som vi gjennom tiden ser mange tragiske eksempel på i kommunen her dessverre.

Hva med å ta en titt på skolekretsene i Kongsberg kommune, både i forhold til avstander og befolkning, i henhold til overfylte skoler i vår kommune, så må det også foretas en jobb her.

Tenk hva dere har oppnådd allerede nå kjære politikere? Det engasjementet dette har skapt, hvor mye kunnskap i forhold til kommune, drift, skole og politikere har ikke vi tilegnet oss? Bare dette er jo en gavepakke til dere, tenk mulighetene senere, hva kan ikke vi som Kongsberg kommune få til? Her prater vi en enorm verdiskapning, og den ligger i deres hender til forvaltning. Så gjør et klokt valg og gå for Scenario 0. Her er det ingen som taper – bare vinnere. Dere skal se til valget 2027 så har aldri Kongsberg hatt høyere stemmetall og mer engasjerte borgere.

🏷️ Extracted Entities (4)

Kongsberg (place) Efteløt (entity) Kommunal (entity) Scenario (entity)