Herold

Den siste kommunen i fylket som har fire-dagers-uker for de yngste elevene i skolen vurderer å gå over til fem-dagers-uke.

Forslaget ligger nå ute på høring, med svarfrist 30. januar.

– Vi er den eneste kommunen i Møre og Romsdal som ennå ikke har gått over til fem-dagers skoleuke for alle elevene, skriver kommunedirektøren i Gjemnes i høringsdokumentet.

Elever fra 1. til 4. trinn i Gjemnes har ikke fulle skoleuker. Kommunen er, ifølge kommunedirektøren, en av få i landet som ennå ikke har gått over til fem-dagers-uker for de yngste eleven.

– Fire-dagers-uke blir sett på som en foreldet praksis, skriver kommunedirektøren.

Organiseringen er også ulik på de to skolene i kommunen. Kommunedirektøren ønsker nå innspill i prosessen hvor man ser på om man skal innføre fem-dagers-uker for alle skoleelevene i Gjemnes.

– En femdagers skoleuke for de yngste gir jevnerelæring, enklere å organisere bemanning, bedre utnyttelse av kompetanse og styrkerlikestilling og arbeidsdeltakelse i Gjemnes, er kommunedirektørens vurdering.

Økt timetall

Bakgrunnen for at man nå vurderer å innføre fem-dagers-uker for barna er i hovedsak at timetallet for de minste barna har økt betraktelig de siste ti årene. Dermed blir det lange og komprimerte dager for de yngste barna om de har skole bare fire dager i uka.

– De færreste barn har foreldre eller besteforeldre hjemme på dagtid som kan ivareta dem, dersom skolen holder stengt en ukedag, skriver kommunedirektøren og viser til økende bruk av skolefritidsordningen på onsdagene - da de minste barna har fri.

– Det er kun få barn som hverken er på skolen eller skolefritidsordning disse dagene. Rundt 95 prosent av barnehagebarna i Gjemnes har full plass, noe som tyder på at familier i stor grad organiserer hverdagen rundt femdagers tilbud, står det i høringsdokumentet.

Fordeler og ulemper

En endring fra fire dager til fem for de yngste barna vil føre med seg flere fordeler ifølge kommunedirektøren.

Både med tanke på pedagogisk utbytte, bedre oppfølging, mer forutsigbare skoledager som er lettere å organisere og som gir mer rom for variert og praktisk undervisning.

En komplett oversikt over fordelene, og ulempene er listet opp i høringsdokumentet, som ligger tilgjengelig på kommunens postlister.

Blant ulempene peker kommunedirektøren på at belastningen for de minste kan øke, når de ikke har en pust i bakken midt i uken. De viser og til at det kan gi mindre fleksibilitet for familier som i dag bruker fridagen til fritidsaktiviteter og lignende.

Ved en innføring av femdagersuke foreslår kommunedirektøren at det innføres en rekke tiltak, som:

Mer varierte dager med en god balanse mellom læring, lek, fysisk aktivitet og rolige økter, styrket SFO-kvalitet og tettere oppfølging av barn som lett blir slitne.

Her kan du gi ditt innspill til forslaget.

Vil selge skolen: Det går ikke naboen med på

Disse tallene har gjort Andri verdensberømt

Solgt for rekordsum - to ganger på to år