Herold

FAU har mottatt et brev fra lærerne på 1–4 ved Kragerø skole, og ønsker å vise vår støtte og bekymring til det som kommer frem her. Først vil vi berømme lærere og tillitsvalgte som har stått frem og beskrevet de bekymringsfulle forholdene i kragerøskolene, både i dette brevet og i flere leserinnlegg den siste tiden. Det krever mot å si ifra, og vi er takknemlige for at dere setter barnas beste først. Vi ønsker også å rette en stor takk til alle som jobber på Kragerø skole, som hver dag gjør sitt aller beste for at barna våre skal oppleve trygghet og mestring. Men vi må være ærlige: Situasjonen på Kragerø skole er alarmerende og kuttene oppvekstsektoren har vært utsatt for har satt dype spor. Vi ser konsekvensene hver dag – og barna våre rammes hardt.

Lærere og tillitsvalgte har beskrevet en virkelighet med mangel på spesialrom, grupperom og ressurser til å gi intensiv opplæring. Barn som strever, ansatte som føler at de ikke strekker til, og for få hender til å ivareta de mest sårbare. Dette er ikke enkeltstående tilfeller. Det er en virkelighet som gjentas i innlegg fra lærere og foreldre.

Uteområdene ved Kragerø skole er et tydelig eksempel på konsekvensene av de grepene som er gjort. Elevene har mindre plass enn før, og uteområdet bærer preg av slitasje. Lekeapparater er fjernet, og uteplassen for førsteklassingene er bratt, trang og til tider både sølete og glatt. FAU har fått vite at det finnes glasskår i jorda der barna leker. Dette skjer samtidig som skolen huser langt flere elever enn tidligere. Det er et hjertesukk at forslaget som de folkevalgte tidligere vedtok om å gjenopprette en barneskole i skolebyggene på Kalstad, ikke blir noe av. Dette oppleves som en tapt mulighet for barna i Kragerø. Her kunne elevene fått en romsligere uteplass, nærhet til hallen, og ikke minst bedre nærhet til natur. Dersom kommunen velger å etablere barnehage der, vil det heller ikke i fremtiden være mulig å bruke dette skolebygget til barneskole. Denne beslutningen virker forhastet og preget av et tankesett som kun fokuserer på å maksimere antall barn per enhet, fremfor hensynet til barnas beste i Kragerø.

Vi har respekt for at administrasjon og politikere ønsker å ta grep som skal være langsiktig gode sett i lys av demografiske endringer. Problemet er at grepene kommer for tidlig og de får negative konsekvenser for de barna som i dag er elever ved Kragerø skole. Når lærerne nå varsler slik de gjør, tolker vi det som et varsko om at våre barns rett til et trygt og godt skolemiljø og retten til tilpasset opplæring, ikke er ivaretatt. Forskning viser at hver ungdom som faller utenfor skole og jobb, koster samfunnet omkring 15 millioner kroner i et livsløp. Dette fremstår derfor som en svært kostbar måte å spare penger på.

Vi ønsker ikke å kritisere ledelsen, lærere eller andre ansatte ved Kragerø skole – som vi vet gjør sitt ytterste for at elevene skal ha gode og lærerike dager på skolen. Allikevel er vi alvorlig bekymret for hva kuttene i oppvekstsektoren gjør med barna våre. Derfor stiller vi disse spørsmålene til kommunedirektør og ordfører:

• Hvordan stiller dere dere til beskrivelsene som har kommet fra lærere og tillitsvalgte?
• Er situasjonen i dag i tråd med lovverket?
• Hvordan vurderer dere de langsiktige økonomiske konsekvensene av de kuttene som er gjennomført og skal gjennomføres i oppvekstsektoren kontra den kortsiktige økonomiske sparingen? Hvilke beregninger har dere gjort angående dette?
• Hva vil dere konkret gjøre for å sikre at våre barn får trygghet, mulighet for utfoldelse og tilpasset opplæring – slik Opplæringsloven krever?

Vi forventer tydelige svar. Våre barn har rett til en skolehverdag som gir trygghet, læring og utvikling. Det er ikke valgfritt – det er et lovpålagt ansvar, også for en ROBEK-kommune.

Hilsen foresatte i FAU 1–7 ved Kragerø skole