Har vi nok hoder og hender i Buskerud i 2040?
Plus
Bildet er alvorlig, men tydelig. Vi fÄr en aldrende befolkning som gir kraftig vekst i behovet for helse og omsorg.
*Det er fÄ *spÞrsmÄl som er viktigere for Buskerud enn dette: Har vi nok hoder og hender til Ä ta vare pÄ innbyggerne vÄre, utvikle nÊringslivet og skape et godt samfunn ogsÄ i 2040?
Det korte svaret er nei, ikke hvis vi fortsetter som i dag.
*Kompetansebehovsutvalget har vÊrt *tydelig pÄ at fylkeskommunene har fÄtt et stÞrre strategisk ansvar for den regionale kompetansepolitikken.
Vi skal ikke bare drive videregÄende opplÊring og fagskoler. Vi skal ogsÄ vÊre en aktiv partner for arbeidslivet, kommunene og universitet og hÞyskoler, for Ä sikre tilgang pÄ kvalifisert arbeidskraft i hele Buskerud.
Alle disse hadde millioninntekt i 2024 â kjenner du noen pĂ„ lista?
Da nye Buskerud fylkeskommune startet opp i januar 2024 valgte vi, sammen med kommunene, Ä ta dette ansvaret pÄ alvor.
Vi har samlet Buskerud om noen fÄ tydelige prioriteringer. PÄ Buskerudkonferansen 2024 fikk vi bred tilslutning til satsingen Mer innenforskap.
Vi har bygget et oppdatert kunnskapsgrunnlag gjennom analysene fra Menon Economics.
Rapportene fra Menon svarer pÄ ett konkret spÞrsmÄl: Hvilken kompetanse vil arbeidslivet i Buskerud trenge fram mot 2040, og har vi folk nok til Ä dekke behovet?
Bildet er alvorlig, men tydelig. Vi fÄr en aldrende befolkning som gir kraftig vekst i behovet for helse og omsorg.
NÊringslivet etterspÞr mer arbeidskraft i bÄde etablerte og nye nÊringer. Samtidig endrer digitalisering og kunstig intelligens kompetansebehovet i nesten alle bransjer.
Vil ha Sandra (33) som nestleder
Menon har fremskrevet bÄde kompetansetilbudet og etterspÞrselen. I et hovedscenario vil Buskerud samlet kunne mangle om lag 14.000 personer i arbeidsstyrken i 2040.
Hvis regionene lykkes ekstra godt med Ä skape vekst i nÊringslivet, kan gapet bli enda stÞrre. Mangelen handler fÞrst og fremst om folk med videregÄende opplÊring, og helse og omsorg peker seg ut som den mest krevende sektoren.
Her blir samarbeidet med kommunene helt avgjÞrende, spesielt pÄ yrkesfag.
Tallene vi ser pÄ yrkesfaglig opplÊring i Buskerud er bÄde alvorlige og opplÞftende. NÊr to av tre elever som begynner pÄ yrkesfag oppfyller minst ett av fire kriterier som viser hÞy risiko for ikke Ä fullfÞre og bestÄ allerede ved skolestart.
Dette viser tydelig at utfordringene oppstÄr lenge fÞr elevene kommer inn dÞrene hos oss i fylkeskommunen.
*Grunnlaget legges i *de ti fÞrste skoleÄrene i kommunene.
Varsler massiv smell: â Viktig at alle forstĂ„r alvoret
NÄr sÄ mange elever starter videregÄende uten et godt nok faglig fundament, peker det pÄ behovet for Ä styrke arbeidet tidligere i skolelÞpet.
Dette er ikke et spÞrsmÄl om enkeltskoler, men om et system som mÄ henge bedre sammen.
Samtidig er det viktig Ä lÞfte fram det som faktisk fungerer. De tre siste Ärene har mellom 82 og 86 prosent av elevene fullfÞrt en yrkesfaglig retning i Buskerud.
Yrkesfaglige skoler i Buskerud leverer resultater vi kan vĂŠre stolte av.
Likevel kommer vi ikke unna at vi mÄ forsterke samarbeidet med kommunene for Ä lykkes bedre.
Skal minst ni av ti elever fullfÞre og bestÄ yrkesfag, mÄ vi fÄ tidligere innsats nÄr fravÊr utvikler seg, bedre grunnleggende ferdigheter ut av ungdomsskolen og en overgang mellom ungdomsskole og videregÄende som gir trygghet og sammenheng.
Menon peker pÄ tre hovedgrep som kan redusere kompetansegapet fram mot 2040.
*Hvis vi klarer *Ă„ redusere utenforskapet, kan arbeidsstyrken i Buskerud Ăžkes med nĂŠr seks tusen personer.
Hvis vi klarer Ä redusere fraflyttingen blant unge, kan over fire tusen bli vÊrende og bidra i arbeidslivet her. Og hvis vi lykkes bedre med Ä tiltrekke oss unge i etableringsfasen fra andre fylker, kan vi fÄ nesten seks tusen flere i arbeidsstyrken.
Lykkes vi pÄ alle tre omrÄder, kan det anslÄtte gapet reduseres vesentlig.
SlĂ„r alarm om Drammen: â Finnes ingen «quick fix»
For Buskerud fylkeskommune betyr dette at kompetanse ikke kan behandles som et smalt tema.
Det griper inn i planlegging av videregÄende opplÊring og fagskoletilbud, arbeidet med utenforskap og fullfÞring, nÊringspolitikken, integrering og samferdsel og boligpolitikk som pÄvirker hvor folk vil bo og jobbe.
Buskerud har kommuner som vil samarbeide. Vi mÄ bruke kunnskapen klokt og lÞfte i fellesskap.