Herold

Elverum får over 600.000 kroner av potten, når Innlandet får 8,8 millioner kroner.

I dag får kommuner over hele landet øremerkede midler til innkjøp av bøker til barnehager og skoler. Totalt får kommunene i Innlandet 8 849 175 kr.

– Arbeiderparti-regjeringen har satt i gang en historisk satsing på lesing, som en del av regjeringens plan for Norge. Aldri før har kommunene fått så mye penger til fysiske lærebøker. I år har vi også prioritert bøker til barnehagen, slik at barn fra tidlig alder får tilgang til gode leseopplevelser, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun i en pressemelding.

Midlene fordeles etter hvor mange barnehagebarn og elever kommunene har.

Bedre balanse mellom skjerm og bok

De siste årene har regjeringen, gjennom budsjettsamarbeid på Stortinget, øremerket godt over en halv milliard kroner til innkjøp av trykte lærebøker til skolen.

I år får kommunene 140 millioner kroner til innkjøp av trykte lærebøker. Nordtun understreke at de nye midlene kommer i tillegg til de lærebøkene kommunene allerede skal kjøpe over egne budsjetter.

– I flere år ble digitale læremidler prioritert foran fysiske lærebøker på mange skoler. Den utviklingen er i ferd med å snu. Lærerne må ha reell frihet til å velge det som fungerer best i undervisningen, også trykte lærebøker, sier hun.

Regjeringen mener utviklingen allerede er i gang.

– Vi ser at færre førsteklassinger får eget nettbrett eller PC i skolen. Det er veldig positivt. De yngste barna trenger først og fremst å lære å lese, skrive og konsentrere seg, ikke mer skjermtid, sier Nordtun.

Samtidig er det nødvendig at de elevene som trenger digitale læremidler får det. Nytt i år er at det også er åpnet for at kommunene kan bruke inntil 10 prosent av midlene til digitale versjoner av de fysiske læremidlene, til elever med for eksempel dysleksi.

Leseglede fra tidlig alder

I år har kommunene for første gang kunnet søke på en pott på 10 millioner kroner til å kjøpe inn bøker i barnehagene.

En rekke undersøkelser har over tid vist at norske barn og unge har svakere leseprestasjoner og lavere leselyst enn tidligere. Det er særlig bekymringsfullt fordi lesing er inngangen til all annen læring.

I en studie fra Nasjonalt lesesenter sier en av tre foreldre at de ikke leser for barna sine.

– Dette bekymrer meg, særlig fordi høytlesning kan gjøre underverker for barns språkutvikling. Derfor satser vi på flere bøker i barnehagen, slik at alle barn kan oppleve leseglede uavhengig av hva skal bakgrunn og forutsetninger de har, sier Nordtun.

Midlene som deles ut, fordeles etter hvor mange barnehagebarn og elever kommunene har.