Herold

I 2018 vedtokkommunestyret i Fosnes å legge ned Salsnes oppvekstsenter. Fra høsten 2019 ble elevene flyttet til Sørenget.

Den gangen blevi lovet at Sørenget skulle være et stabilt og fremtidsrettet skoletilbud. Et sted barna våre skulle ha en forutsigbar skolehverdag i årene fremover.

Vi stolte pådet og Sørenget ble et godt alternativ. Men allerede i 2022, tre år etter at vi ble lovet stabilitet og forutsigbarhet, ble Sørenget foreslått nedlagt.

Vi måtte pånytt kjempe for skolen og leve i usikkerhet i forhold til hvor barna våre skulle fraktes til skolen.

I dag står vi igjen i en ny runde med usikkerhet. Nok en gang vurderes nedleggelse – og nok en gang er det barna som må ta belastningen.

For oss sombor på bygda oppleves det som en utvikling der vi bli presset inn til byen.

Konsekvensene for barnaer store. Ved en nedleggelse av Sørenget kan noen elever få opptil 90 minutters reisevei – en vei. Det betyr tre timer på buss hver eneste skoledag.

Faglige anbefalinger tilsierat barn i barneskolealder helst ikke bør ha mer enn 30-45 minutters reisevei – en vei, for ungdomsskoleelever er anbefalingen 45-60 minutter.

Hvordan kan tretimer reisevei være til barnets beste?

Et barn går på skolen rundt 190 dager i året. Med tre timer daglig transport vil det i løpet av sju år utgjøre nesten et halvt år – på buss. Tenk litt på det.

Dette er tid som tas fra lek, fritid og hvile.

Forskning viser at lang skolevei kan gi mindre fysisk aktivitet, dårligere konsentrasjon og svakere forutsetninger for læring. Samt mindre fritid og økt belastning i hverdagen. I tillegg kan det gi sosiale og trivselsmessige utfordringer.

Det er ikkebare lengden på skoleveien i seg selv som er problemet, men hva den gjør med barnas hverdag.

Barna blir ofre for kommunens sparekniv når skolene i nærmiljøet blir nedlagt. Det er ikke slik vi skaper robuste barn.

Robuste barn skapesi trygge nærmiljøer. De skapes gjennom lek, aktivitet og tilhørighet. De skapes der skolen er en naturlig del av hverdagen, i barnas nærmiljø.

Skolen er en bærebjelke i lokalsamfunnet. Den er ikke bare en arena for læring, men også en arena for aktivitet og fellesskap. Skolen skaper liv i bygda. Når skolen forsvinner, svekkes også grunnlaget for bolyst, tilhørighet og framtidstro.

Vi har vært gjennom dette før, og vi vet hva det koster – så vår bønn til politikerne i Namsos kommune er:

Ikke ta fraoss skolen vår, den er grunnlaget for bolyst, robuste barn og et levende lokalsamfunn!