Herold

Fra Max Manus’ våtdrakt til de dramatiske kampene ved Fossum bro – elevene ved ungdomsskolen fikk nylig et unikt dypdykk i lokal krigshistorie gjennom et tett samarbeid med Hjemmefrontmuseet.

Historiebøkene kan fortelle mye, men ingenting slår følelsen av å stå ansikt til ansikt med gjenstandene som faktisk ble brukt da friheten sto på spill. Gjennom mars har 125 elever fra 9. trinn, sammen med sine lærere, byttet ut klasserommet med museets historiske grunn.

Historier bak glassmonterne

Besøket ble delt i to omganger, hvor syv av museets egne guider tok elevene med på en vandring gjennom utstillingene. Her var det ikke bare snakk om kalde fakta, men om menneskene bak gjenstandene.

Elevene fikk blant annet se den originale våtdrakten til motstandsmannen Max Manus, og de fikk høre om glassene som Ragnar Grimsrud brukte på sine mange sykkelturer mot svenskegrensa. Det å knytte kjente navn og lokale ansikter til krigshandlingene, gjorde inntrykk på ungdommene.

Dramatikk i nærmiljøet

Etter den guidede runden ble elevene delt inn i grupper for dypdykk i spesifikke temaer. Totalt 15 medlemmer fra museet stilte opp for å undervise om alt fra flytyper og våpenteknikk til grenselosenes livsfarlige arbeid.

Særlig temaet om Slaget ved Fossum bro traff nært. For mange ble krigen med ett veldig virkelig når de forsto at dramatiske kamper og tap av menneskeliv fant sted i deres eget nærmiljø. Også historien om de sivile grenselosene vakte beundring:

– Sivile mennesker som levde vanlige liv, men som satte alt på spill for å redde andre gjennom skog og over vann, var noe som virkelig skapte fascinasjon hos elevene, forteller arrangørene i en pressemelding.

Kontraster i hverdagen

I en digital hverdag med ubegrenset frihet, var det tankevekkende for 14- og 15-åringene å høre om besteforeldrenes oppvekst. Restriksjoner på reise, matmangel og det faktum at det var ulovlig å eie en radio, ga nye perspektiver på hva en okkupasjon faktisk innebærer.

Interessen var også stor rundt de tekniske sidene ved krigen. Elevene fikk lære om alt fra jagerfly til hvordan bombefly ble brukt til å slippe containere med medisiner og mat, samt en grundig innføring i våpentyper med sterkt fokus på sikkerhet.

Veien videre: I flyktningenes fotspor

Selv om dagene på museet er over, stopper ikke undervisningsopplegget her. For å virkelig kjenne historien på kroppen, skal prosjektet avsluttes med visning av storfilmen «Kongens nei» og en fysisk marsj der elever og lærere skal gå en autentisk flyktningrute fra Skogstad gård til Långvassdalen i Sverige.

Turen over grensen vil skje i følge med representanter fra Hjemmefrontmuseet, slik at historien følger dem hele veien inn i de dype skoger – akkurat slik den gjorde for dem som flyktet for 80 år siden.