Herold

En elev blir tatt kvelertak på av en medelev. Lærer må umiddelbart gripe inn for å ta hånd om de involverte, og resultatet er at 30 elever blir sittende igjen i klasserommet helt uten voksne. I et annet klasserom sitter 22 barn med kun én enslig fagarbeider på deling. Bare i løpet av årets tre første måneder er det meldt inn nesten 170 avvik fra skolene i Steinkjer, der mange handler om vold, trusler og mangel på bemanning.

Dette erikke scener fra en film, men den tøffe virkeligheten mange elever møter i dagens skolehverdag i Steinkjer. Det er ikke det elevene skal bli møtt med når de tropper opp på skolen hver eneste morgen.

Når bemanningen i utgangspunktet er skrapet ned til et absolutt minimum, forsvinner all fleksibilitet. Det betyr at uforutsette hendelser og sykdom umiddelbart går ut over barna. Vi leser om elever som fratas grunnleggende behov som friminutt og pauser, og vi ser at praktiske fag som kunst og håndverk må avlyses fordi det rett og slett ikke finnes nok voksne til å håndtere elevene på en trygg og god måte.

Samtidig tvinges skolelederne til å nedprioritere sine egentlige lederoppgaver for å opptre som brannslukkere og vikarer i klasserommene. Det er stor grunn til å lytte til Utdanningsforbundets lokallagsleder, som frykter at det i tillegg finnes store mørketall av avvik som aldri rapporteres inn.

168 avvik: – Svært krevende å få skoledagene forsvarlig

At situasjonen allerede er uforsvarlig, er ingen hemmelighet. Kommunen slår selv fast i sin egen månedsrapport at det er «svært krevende å få skoledagene forsvarlige», og at de sliter med å gi elevene det opplæringstilbudet de har lovfestet krav på. Likevel velger administrasjonen og politikerne å møte denne tilsynelatende vedvarende krisen med krav om enda flere kutt. Det er nesten ikke til å forstå, og det er underlig at ikke det ikke er et foreldreopprør i gang for å sikre kvaliteten i skolen.

Sektoren skalspare inn 7 millioner kroner, og den foreløpige planen innebærer å fjerne 18 stillinger neste skoleår der 12 av stillingene er lærere. Samtidig som det skal kuttes i ressurser som SFO-assistenter og miljøterapeuter.

Dette kan verken elever eller foreldre akseptere. Det er et svik mot de mest sårbare i samfunnet vårt. Politikerne skylder elevene en langt bedre skolehverdag enn det som kommer fram her. De kan ikke fortsette å saldere kommunebudsjettene på bekostning av barns trygghet, utvikling og læringsmiljø. Skolen kan ikke drives ved å konstant balansere på den statlig vedtatte lærernormen.

Skal vi ha en skole som ruster barna våre for fremtiden, som alle snakker så fint om, kreves det en kraftig snuoperasjon. Det betyr at politikerne må bruke mer penger på opplæring, ikke mindre. De må ta utfordringene i skolen langt mer alvorlig enn det som gjøres i dag. Å kutte lærerstillinger i en skole som allerede er i ferd med å bryte sammen på grunn av bemanningsmangel, er en ansvarsfraskrivelse.

Nå må de folkevalgte våkne. Invester i lærerne, invester i en forsvarlig grunnbemanning, og det aller viktigste, invester i barna.