Herold

De yngste elevene på barneskolen skal bruke skjermen enda mindre i tiden som kommer.

16. mars varslet Arbeiderparti-regjeringen store endringer i tiden som kommer, for landets yngste skoleelever.

Allerede denne våren blir redusert skjermbruk forskriftsfestet, ifølge varselet fra regjeringen.Fra 1. august skal skolene være særskilt varsomme med skjermbruk for elevene fra 1.–4. klasse, heter det.

Dette kommer i kjølvannet av at kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) i januar anbefalte at alle nettbrett og PC-er ble igjen på skolen etter dagens slutt. Problemstillingen var at barna ikke kunne beskyttes mot skadelig innhold på internett, da skolens sikkerhetsfilter ikke fungerte optimalt hjemme.

IKT Orkide har de siste månedene jobbet med sikkerhetstiltak. Skoleelevene har gjort lekser på den vanlige og tradisjonelle måten i mellomtiden.

Tore Lien, rådgiver i IKT-Orkide, forteller til Tidens Krav at de så dette varselet komme.

– Det er tydelige signaler på at det strammes inn. Det blir spennende å se hva som kommer ut av dette for hele skole-Norge. Det jeg er mest bekymret for er nok om elevene får nok trening i digital dømmekraft, dersom de kan gå ut av småbarnstrinnet uten å ha gjort et googlesøk på skolen. Vi vet jo at det gjøres hjemme, men at det varierer om noen følger med, sier Lien.

Videre spør han retorisk:

– Kan man lære om digital dømmekraft ved å lese i en bok?

Bruken reduseres – kostnaden av lisenser øker

Det økonomiske regnestykket kan man sette spørsmålstegn ved, mener Lien. IKT Orkide har tross alt jobbet mye med sikkerhetsfiltre de siste månedene.

– Det er det tekniske som er vårt utgangspunkt og vi har vurdert om vi må kjøpe kostbare lisenser for at elevenes nettbrett og PC-er skal bli så trygge som mulig. Nå skal bruken av skjerm gå ned, samtidig som dette? Jeg tror kanskje at kommunene vil vurdere å kjøpe utstyr i mindre grad for å spare penger, sier Lien.

Han legger til at bruk av skjerm er noe som varier fra skole til skole, selv i IKT-Orkide-kommunene. Noen skoler har brukt skjerm i stor grad, mens andre bruker det svært lite.

Smartembed for https://www.tk.no/api/graff/v1/component/enkel-poll?id=85279

Skoleelever på Nordmøre gjør leksene på gamlemåten – jobber fortsatt med innholdsfilter

Skal digitale ferdigheter fortsatt prioriteres like høyt?

Kunnskapsminister Nordtun har gitt Utdanningsdirektoratet oppdraget som skal vise hvordan skoledagen for småskoletrinnet konkret skal legges om.

Dette har kunnskapsministeren bedt Utdanningsdirektoratet om å jobbe med

Utdanningsdirektoratet skal også se på om det er nødvendig at digitale ferdigheter skal fortsette å være en del av de tradisjonelle grunnleggende ferdighetene lesing, skriving, regning og muntlige ferdigheter.

Kunnskapsministeren har også bedt utdanningsdirektoratet vurdere om de heller vil innføre et teknologifag. Direktoratet leverer sin anbefaling om digitale ferdigheter før sommeren 2026 og om teknologifag våren 2027.

Må legge igjen nettbrettet på skolen

Når skjermrådene stopper ved skoleporten