Herold

I fjor var det 60 år siden Kroken skole åpnet. Denne uka får elevene et innblikk i hvordan skolehverdagen var i 1965.

Oppsummering 'Kort oppsummert'

– Elevene legger vekk digitale hjelpemidler, har funnet frem flanellograf og gamle skolebøker, og leksene er kopier fra skolebøker fra 1960- til 1980-tallet, forteller rektor Cathrine Findal.

Mye har skjedd både i skoleverket og i samfunnet for øvrig de siste 60 årene, og elevene på Kroken skole fikk både se og høre mye om hvordan det var å være elev i tiden da foreldre og besteforeldre var elever.

Tøffest mulig motstand for Kjell Morten og Vidar: – Første tanken er David mot Goliat

Tidsvitner

Onsdag er også søstrene Gro Lunden Aakre (69) og Lisbeth Lunden (71) innom på besøk for å fortelle hvordan det var da de begynte på skolen. De var begge blant elevene som begynte på det som da het Kroken sentralskole, da den åpnet i 1965.

På denne tiden var det vanlig at mange av datidens såkalte grendeskoler ble slått sammen til større enheter som ble kalt sentralskoler. Gro og Lisbeth hadde tidligere vært elever på grendeskolen på Brødsjø.

– Jeg husker at alt var helt nytt. Når skoleklokka ringte inn måtte vi stille på rekke, vi hadde faste plasser og stor respekt for lærerne, minnes Gro.

På timeplanen den gangen sto det ikke norsk, matte, KRLE og kroppsøving, men lesing, skriving, regning, geografi, historie, kristendom og gymnastikk.

– I gymsalen var den en scene og der pleide læreren stå i lagerfrakk og gi instrukser om hva vi måtte gjøre, forteller Lisbeth.

– Jeg husker at det var mye stafett i gymtimene, tilføyer Gro.

Elevene følger spent med på de to søstrenes fortellinger og de har også spørsmål de ønsker å få svar på.

– Hva gjorde dere i friminuttene, er det en som lurer på.

– Vi hoppet strikk og paradis og kastet på stikka.

Toalettgrep skaper storm: – Kommer ikke til å stoppe der igjen

Røyk og tran

Lisbeth kan også fortelle at det ikke var så mange lærere ute og fulgte med i friminuttene som det er i dag, og at dette ofte medførte at det kunne gå litt hardt for seg.

– En gang var det en gutt som stakk en skistav inn i låret mitt og da måtte jeg på lærerværelset for å sjekke hvor alvorlig dette var.

Lisbeth forteller videre at lærerværelset var et nesten hellig område der elevene kun fikk komme inn hvis det var absolutt nødvendig.

– Vet dere hva jeg så da jeg kom inn der, spør hun den lydhøre forsamlingen.

– Nei, kommer det neste samstemt fra elevene, mens de venter spent på svaret.

– Lærerne satt og røyka, forteller Lisbeth.

Rektor Cathrine Findal, kan i tillegg opplyse om at elevene fikk tran på skolen på denne tiden, noe som også vekker oppmerksomhet.

Veikrangel på sjuende året – klar for lagmannsretten

Salmer og pugging

Undervisningen var selvfølgelig fri for digitale hjelpemidler og mye foregikk på tavla. Dit måtte også elevene opp med jevne mellomrom for å bevise at leksene var gjort og forstått.

– Leksene måtte vi skrive ned i en leksebok og jeg husker at det var mye pugging og ting vi måtte lære utenatt, blant annet gloser og salmevers, forteller Gro.

Gro og Lisbeth har også tatt med seg noen gamle skolebøker som de har tatt vare på fra tiden de begynte som elever ved Kroken skole, og bøkene sendes rundt i klasserommet så alle kan få se.

Har ikkje lyst til å kjøpe Bostrak skule, men kjenner seg forplikta

– I denne boka måtte vi øve på løkkeskrift forklarer Lisbeth mens hun viser fram ei skrivebok med sirlig håndskrift der setninger og bokstaver er repetert linje etter linje.

– Jeg likte historie veldig godt og det meste av det vi lærte på skolen husker jeg fortsatt den dag i dag, forteller Gro.

Mye tyder også på at det elevene ved Kroken skole har fått lære om denne uka, også vil bli husket i lang tid fremover.

Oppfordring til jentene: – Skjøt min første elg i høst