Å lytte, lytter, lyttet, har lyttet
Det kan virke som politikernes måte å lytte til fagfolk på, er å sette ned utvalg for å utrede ulike konsekvenser av politisk kreativitet.
Når det gjelder endringer i skolen, er det underlig at svært få lærere er medlem av disse utvalgene. All den tid skolepolitiske vedtak får konsekvenser for lærernes arbeidshverdag. All den tid lærernes lojalitet ligger hos eleven.
Politikerne lytter slik til lærerne via utvalg som er så og si lærerløse.
Kommunekommisjonen har en lærer som medlem! Nemlig Geir Røsvoll, som også er leder av Utdanningsforbundet.
Kommunekommisjonen har foreslått å endre norm for lærertetthet. Lærernes arbeidsgiver sin representant i denne kommisjonen, Helge Eide (KS), ønsker å fjerne denne sikringsbestemmelsen. Flertallet i kommisjonen ønsker å innføre en norm for lærertetthet på kommunenivå. Lærernes representant i denne kommisjonen, Geir Røsvoll, tok dissens i denne saken fordi lærerne ønsker å videreføre norm for lærertetthet på skolenivå. Slik normen er i dag. Fordi lærernes lojalitet ligger hos eleven.
Vil politikerne i Trøndelag fylkeskommune og i våre 38 kommuner, lytte til Geir Røsvoll og lærerne når de nå skal svare på høringen som foreslår å skrote norm for lærertetthet på skolenivå?
Eller vil politikerne lytte til folk som ikke er lærere og som ikke har klasserommet som sitt arbeidssted?