Herold

Rapporten «Barnehagelærere – Yrkesgruppen som igjen begynte å slutte» ble nylig publisert. Tallene den viser til er ikke gode, ei heller overraskende. (1.)Det er en bekymring for barnehagene. I tillegg til at mange barnehagelærere slutter eller går av med pensjon viser rapporten et dramatisk fall i søkertallene til utdanningen for årene etter covid.På Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning (DMMH) er vi bekymret for hva som vil møte våre minste i barnehagen, i en ikke så altfor fjern fremtid. Barnehagen har spilt en sentral rolle i fremveksten av velferdsstaten og bidrar til verdiskapningen i samfunnet. Nå trenger vi storsamfunnets hjelp for å fylle barnehagene med kvalifisert personale.

What’s not to like?

Ungdom i 2026 er opptatt av å få en trygg jobb med en stabil inntekt. De ønsker seg en meningsfull yrkeshverdag og et jobbtilbud umiddelbart etter avsluttet utdanning (2).Som barnehagelærer er du ettertraktet arbeidskraft over hele landet, og sjansen din for å bli erstattet av en robot er så god som null. Arbeidsdagene er varierte, ikke mange yrker gir deg så stor frihet til å bruke interessene dine i jobbhverdagen. Du slipper turnusarbeid og kan være mye ute. Barnehagelærerutdanningen er i tillegg en sterk lederutdanning som også er relevant utenfor utdanningssektoren. Og ikke minst – som barnehagelærer er du en av de viktigste personene i barns liv og har stor betydning for barn og foreldre. Hvorfor er det likevel ikke flere som søker seg inn i dette yrket?Det er mange myter om barnehagelærere. En av de mest standhaftige er at yrket er dårlig betalt. Lønna varierer selvsagt mellom ulike barnehager og eierstruktur. En realitycheck viser at gjennomsnittslønna for en pedagogisk leder i kommunal sektor er minimum kr. 636 000 og startlønna for en barnehagelærer minimum kr. 522 000.(3.) Som styrer er lønna vesentlig høyere.

Hvorfor begynner barnehagelærerne å slutte?

Det er nok flere årsaker til dette, og vi skal slett ikke underslå problemene i sektoren. Et av de største er at det er for mange oppgaver og for få hender. Sektoren etterlyser tiltak fra sentralt hold, regjeringen svarte denne uka med flere tiltak. Spørsmålet er om det er nok.Mens vi venter på resultatene fra ulike satsninger fortrenger negative presseoppslag de mange gode historiene som også finnes. Er det slik vi vekker stolthet blant ansatte og nysgjerrighet om yrket? De fleste steder er barnehagen et godt sted for ansatte og barn.

Vi har mange behov

Få land har så høy barnehagedekning som Norge. Vi trenger et mangfold av barnehagelærere for å gi barna våre en god start. Vi trenger faglig dyktige og omsorgsfulle barnehagelærere som er trygge voksenpersoner for foreldre og barn.Men vi trenger også arbeidsgivere som legger til rette for ansatte som studerer, vi trenger lærere som informerer og foresatte som oppmuntrer, vi trenger politikere som prioriterer satsningen på de yngste, fagforeninger som kjemper for arbeidshverdagen, foreldre som krever kvalifiserte personale og et akademia som tilbyr utdanninger av høy kvalitet.Ikke minst trenger vi en bevissthet om hvor viktig barnehagelæreren er og hvor meningsfull og berikende jobben kan være under de rette forholdene.Og aller mest trenger vi deg – du som vil bli barnehagelærer.Kilder:1. «Barnehagelærere – Yrkesgruppen som igjen begynte å slutte» er utarbeidet av forskere ved Universitetet i Stavanger og OsloMet, og er finansiert av FILIORUM – Senter for barnehageforskning.2. UNG2026, Opinion3. Rapport fra det tekniske beregnings og statistikkutvalg (TBSK) for kommunesektoren