Lærernormen – hva nå?
Dersom innstillingen fra administrasjonen i Levanger kommune blir vedtatt i formannskapet mandag 16. mars, utløser dette en sterk bekymring hos undertegnede. Innstillingen er at kommuneadministrasjonens forslag om å skrote nasjonal lærernorm vedtas.
Det mener vi i Utdanningsforbundet på Frol barneskole vil være en grovfeilvurdering. Vi er redde for at det betyr at Levanger kommune vil prioritere bort pedagogtettheten som følge av en fortsatt stram kommuneøkonomi.
Lærernormen er kort fortalt en nasjonal regel på hvor mange elever det kan være pr. lærer på en skole. Normen sier at det som hovedregel skal være 15 elever pr. lærer på 1.-4.trinn og maks 20 elever per lærer på 5.-10 trinn. Merk at dette er en minimumsnorm.
Flere skoler i Levanger har i årevis strevd med å oppnå lærernorm. Dette har elevene våre lidd under. Nå er vi redde for at de vil lide enda mer.
Bak tallene i budsjettene finner vi barna. Elever som trenger hjelp til å lære å lese. Elever som trenger hjelp for å finne sin plass i det sosiale fellesskapet. Barn som trenger voksne tett på seg for å mestre skoledagene, både faglig og sosialt.
Reduseres pedagogtettheten, betyr det i praksis en ting; mindre tid til hver elev. Mindre rom for oppfølging, mindre mulighet til å oppdage problemer og lærevansker tidlig.
Lærerjobben er langt mer enn å formidle fagstoff. Det handler om relasjoner, trygghet, tilpasning og forebygging. Det handler om å undervise, følge opp enkeltelever, skape trygge klassemiljø, samarbeide med foresatte og ha kontakt med hjelpeinstanser. Dette er arbeid som krever kompetanse, og ikke minst tid.
Tidlig innsats er et populært begrep hos politikere. Sammen med begrepet forebygging. Men dette er ikke bare slagord. Tidlig innsats og forebygging krever ressurser og tilstedeværelse i klasserommet. Det krever lærere som har tid til å SE elevene sine.
Hvis Levanger kommune nå velger å støtte bortfall av nasjonal lærernorm, håper vi dere viser dere ansvaret deres verdig, og ikke reduserer pedagogtettheten i skolene. Det fortjener ikke elevene i Levanger. Framtidens borgere fortjener at vi satser på dem, ved å gi dem en trygg og solid grunnskoleutdannelse.
Det mener vi sikres gjennom en videreføring av lærernormen, der det IKKE er opp til hver enkelt kommune å bestemme. Vi stoler dessverre ikke på at Levanger kommune kan forvalte det ansvaret uten av det påvirker tilbudet vi kan gi elevene våre.
🔗 Published by 2 sources - Compare: