Herold

1. Kommentar til saksgangen

2. Konsekvensene av foreslåtte nedtrekk

3. Konkrete konsekvenser for Svolvær skole

4. Oppsummering

Vi ønsker med dette å komme med en høringsuttalelse til forslag til Årsbudsjett 2026 og Økonomiplan 2026–2029 i Vågan kommune, med særskilt fokus på konsekvensene for Svolvær skole.

Vi stiller oss kritiske til saksgangen fram mot det foreliggende forslaget. Kommunedirektøren presenterer tre ulike budsjettscenarier:

Det er imidlertid ikke gjort rede for hvilke konkrete konsekvenser de ulike scenariene vil få for hver enkelt enhet. Dermed blir det svært utfordrende å gi en informert høringsuttalelse om hvordan budsjettet vil påvirke Svolvær skole.

Vi forholder oss derfor til det mest inngripende scenariet – et nedtrekk i oppvekstsektoren på 51,6 årsverk i perioden 2026–2029. Som kommunens største oppvekstenhet er det rimelig å anta at Svolvær skole vil måtte ta en betydelig del av dette nedtrekket.

Erfaringene fra de siste to årene, der vi har redusert bemanningen med fire årsverk, viser at situasjonen allerede er svært krevende. Et hypotetisk nedtrekk på 8–10 årsverk per år vil være dramatisk og etter vår vurdering uforsvarlig.

*3.1 Reduksjon eller nedleggelse av elevtjenesten *

En av de første konsekvensene vil trolig være at elevtjenesten svekkes eller avvikles. Det vil ramme:

Dette vil i praksis frata mange av skolens mest sårbare elever den hjelpen de i dag er avhengig av for å kunne fungere i skolehverdagen.

*3.2 Sammenslåing av klasser *

Trinn som i dag har tre klasser, vil måtte slås sammen til to. Dette vil føre til:

Det er allerede i dag krevende å sikre gode læringsmiljøer. Ytterligere økning i gruppestørrelser vil forsterke utfordringene.

Skoleåret 2025-2026 holder skolen seg akkurat innenfor lærernormen, som er lovbestemt, og sier at det skal være 15 elever per lærer på hovedtrinn 1.-4. 20 elever per lærer på hovedtrinn 5.-7. klasse og 20 elever per lærer på hovedtrinn 8.-10. trinn. Ytterligere nedtrekk i antall stillinger vil føre til lovbrudd.

*3.3 Kutt i praktiske og kulturelle læringsarenaer *

Vi ser også for oss at praktisk og estetisk opplæring vil måtte kuttes, herunder:

Kulturhus, som Pappa Panov (4. trinn) og Rødbrune Seil (7. trinn)

Disse arenaene er viktige for elevenes helhetlige utvikling og for skolens kulturbyggende arbeid.

*3.4 Mangel på kontaktlærere *

Hvis nedtrekkene gjennomføres som skissert, vil vi innen 2029 stå i en situasjon der det ikke lenger er nok lærere til å bemanne alle klasser med kontaktlærer. Det vil svekke grunnleggende oppfølging av elever og gjøre det umulig å ivareta lovpålagte oppgaver.

*3.5 Sannsynlig økning av sykemeldinger *

Vi tenker at det er en selvfølge at ovennevnte vil føre til meget krevende arbeidsforhold for den enkelte, og at sykefraværet ved enheten øker.

Vi mener de foreslåtte kuttene i oppvekstsektoren er umulige å gjennomføre uten at det får alvorlige konsekvenser for elevenes læringsmiljø, trivsel, trygghet og utvikling. Kvaliteten på opplæringen ved Svolvær skole – og i Vågan kommune generelt – vil bli sterkt redusert.

Vi ber derfor om at Vågan kommune revurderer omfanget av nedtrekkene og sikrer en prosess hvor konsekvensene for den enkelte enhet tydeliggjøres før beslutninger tas.

1. salg av hele Lofotkraft
2. salg av deler av Lofotkraft

3. ingen salg av Lofotkraft.

   • elever med skolevegring
   • elever som trenger opplæring delvis utenfor skolen
   • elever med psykiske utfordringer

   • elever med utfordrende atferd som trenger reguleringsstøtte

   • betydelig større elevgrupper

   • mindre rom for tilpasset opplæring
   • økt uro
   • svakere læringsutbytte